地域資源・地域人材を活用し、地域の教育力と教育資源を社会教育の推進に還元することで世代の垣根を越えた「学びあい」を実現することを目指します。それにあたって、最も重要な視点としては「ふるさと教育」の推進による「郷土愛」の育成としています。陸別町には「星空の町」を代表する天文台や観光で注目される「しばれフェスティバル」「ふるさと銀河線りくべつ鉄道」、「関寛斎」や「ユクエピラチャシ跡」などの文化財のほか、酪農・林業などの基幹産業等、地域資源が豊富にあり、これらに携わる多くの人材を含めて体験学習につなげることができる可能性を多く秘めています。

教育基本法の第三条に「国民一人一人が、自己の人格を磨き、豊かな人生を送ることができるよう、その生涯にわたって、あらゆる機会に、あらゆる場所において学習することができ、その成果を適切に生かすことのできる社会の実現が図られなければならない。」とあるように、生涯学習の理念には学習成果を生かすことまでが含まれています。
学習成果や、文化活動における日々の研鑽の成果を、可能な限り子どもたちの体験活動に振り向ける機会や場を多く作る。
「社会教育の推進」に関わる大人が多くなれば、「生涯学習の推進」による学習成果が地域に生かされた（＝地域の教育力が向上した）こととなります。